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什么是山大文化

時間:2016-09-03 00:03:14 來源:山東大學外國語學院 作者:張美航

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什么是山大文化

一方水土養一方人,一方的歷史文化特點也必將對處于其中的大學產生深厚的文化影響。聳立在齊魯大地上的山東大學深受孔孟之鄉、禮儀之邦的地域文化熏陶,在百年發展史中逐漸形成了獨樹一幟的校園文化特點。

走過30年代的璀璨,讓我們溯游而下尋憶50年代的輝煌。百年山大,文史見長。八馬同槽,盛極一時。八大教授不僅印證著山大學脈的傳承,也詮釋著山大“學無止境,氣有浩然”的校訓。山大文化源遠流長,有百余年的歷史積淀,其校訓“學無止境,氣有浩然”,即濃縮了自建校至今所形成的厚重文化傳統與精神。“氣有浩然”系指道德修養而言,包括學者之氣節、立場與民族情感;“學無止境”系指學術積累與探索,無窮止之境,無懈怠之時。具體而言,此種文化之堅守,學統之傳承,在上世紀五十至八十年代歷史文化學院之八大教授先賢身上,體現得尤其顯著。其數十年如一日,甘受青燈黃卷之苦,無怨無悔,怡然自樂,各有傳世名著問世。如黃云眉先生窮四十多年之精力纂成二百萬言之皇皇巨著——《明史考證》;王仲犖先生潛心于魏晉南北朝隋唐史探研,《資治通鑒》一書,前后翻閱十八遍,所纂《魏晉南北朝史》、《隋唐五代史》二書,萃十年精力而成之。鄭鶴聲先生八十歲高齡之際,尚精力不減,筆耕不輟,豪言還可像十八歲少年之時,大干一場。此種執著求索之毅力,“良工不示人以樸”之思想,恰是對山大“學無止境”之學術精神的極好詮釋。于當下著書愈來愈速,焦躁急進的學術風氣而言,頗具省思垂訓之意義。

如果把山大的文化比喻成一棵大樹,那么在我看來首先我們是從洪家樓校區、趵突泉校區有名的歷史建筑,從小樹林里的參天大樹中第一眼感受到山大這一所百年名校的歷史底蘊和文化積淀的,而這一部分應該就是山大作為文化大樹的繁茂的樹冠和樹葉,山大的著名學者和他們所做出的科研成果則共同構成支撐起山大文化百年與歷史積淀的樹干,而我們每一個人在我看來都是山大的一部分,我們的舉手投足、每一個行動都體現出山大人的素質。

在我看來,山大文化最突出的即為勤學。不論是小樹林里朗朗的讀書聲還是自習室里刻苦用功的身影,都讓我深深地覺得:這里是一個學風純正、學習氛圍濃厚的地方;這里是一個崇尚知識、歌頌勤奮但是地方;這里是一個學霸輩出的地方。其次在尚禮。作為求學于禮儀之邦的莘莘學子,我們注重提高自身修養,與人為善、團結同學是禮;尊敬師長、尊敬學術是禮;謙恭謹慎、虛懷若谷更是禮。再次,在包容。海納百川,有容乃大。山大有著歡迎各種優秀思想在校園內爭相輝映、碰撞出智慧火花的心胸和自信,在山大你能看到不同學術觀點的爭鋒,你能看到不同發展道路的并行,有的同學投身于社會實踐和志愿服務,有的同學立志于艱苦創業實現夢想,更有很多同學踏實學習、孜孜以求。所以在這里你看得見夢想,看得見拼搏,看得見希望。

一如“一千個讀者心里有一千個哈姆雷特”,每個山大人心里都有獨屬于自己的山大文化,也正是每一個山大人構成了一脈相承的山大文化。“凡我在處,便是山大,凡我去處,便有山大文化”。

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責任編輯:高永鋒

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